青墨喜讯 | 青墨设计作品摘得2023美国缪斯设计奖3铂金1银
2023.06.15

2023

MUSE DESIGN AWARDS

WINNER

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近日,享誉国际的美国缪斯设计奖(Muse Design Awards)公布获奖结果。青墨四项原创设计在众多参赛作品中脱颖而出。其中,【保亿观雲昆月运动中心】【上海华发建发缦云】【杭州良渚文化村商业街】三项作品摘得铂金奖,【万科天空之城小学TOD】摘得银奖。青墨共申报四个项目,获奖率100%。

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ABOUT MUSE

关于缪斯设计奖  


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缪斯设计奖是缪斯奖项计划的一部分,该计划由国际奖项协会(IAA)于2015年创建。IAA的成立是基于一项使命,即通过提供一个新的杰出标准来评估媒体设计制作和发行,以表彰、促进和鼓励创造力。IAA的使命在很大程度上决定了缪斯设计奖的目标。

从根本上说,缪斯设计奖是一项为全球设计师举办的国际竞赛,这些设计师用自己的创新方式改变了设计固有范式。他们独到和深刻的作品让其他人感到敬畏,并由此重新定义了界限和范围——就像希腊神话中的“缪斯”一样。




ABOUT WORKS
关于获奖作品


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PROJECT ONE

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建筑设计-铂金奖

Platinum Winner

Architecture Design-Winner



 保亿观雲昆月运动中心 

 Boee Focus Inward Sports Center 


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保亿观雲昆月小镇位于临安西径山风景区,设计以纵深的云林为脉络,将书吧、运动中心、商街、酒店、艺术馆、玻璃山墅以共生的次序安置在山体之中。运动中心在其中扮演着“昭示性”的角色,悬挑视窗内部作为一个“取景器”,七米的层高以及三面倒倾斜的墙体,创造出了一个非同寻常的空间。

运动中心半嵌入台地之中,随势赋形,展现转折、交叠、抬升的运动趋势。场地南低北高,存在近10米的高差,被消解于一层主展示空间与向下伸展的泳池空间。二层形体缓缓抬升如描摹自然山势,顺应等高线走向以曲折形态表现出动态的力量。为了激发空间的“人气“和“活力”,运动中心运用多种使用场景,从多维度、不同高度安置活动场所,以满足多种使用场景的需求。

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PROJECT TWO

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建筑设计-铂金奖

Platinum Winner


 Architecture Design-Winner

上海华发建发缦云

  Huafa C&D Manyun 

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在华发建发缦云这场建筑实践中,我们突破性地尝试将现代高技与东方美学进行碰撞、融合。着眼于精工建筑的设计与建造,演绎榫卯的现代之风来传达工匠精神,同时也是在实现对于文化记忆板块的创新。
以时空为艺术载体,保留了东方记忆的入口、院落、檐下、廊道和介亭等生活序列,并且借由这个序列来展开叙事。运用解构的手法,对“堂”字进行拆解,形成屋顶,屋身,台基的建筑概念。

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细节之上,我们把中国传统美学以几何的设计方式重新解构,温和地衔接 人、自然、空间,成为建筑美学体验与情绪的引导之音。从榫卯演变而来的现代建筑构件,陈列幕墙两侧,在保留古典元素之际,沿着文化的脉络,让东方人文雅韵在此轻盈绽放,不经意间铺陈出形与意的艺术。

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PROJECT THREE

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建筑设计-铂金奖

Platinum Winner



 Architecture Design-Winner

 杭州良渚文化村商业街 

  Commercial Street in Hangzhou Liangzhu Cultural Village 


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良渚文化村特殊的场地文化,为玉鸟流苏商业街“聚落式”的设计构思埋下伏笔。玉鸟流苏商业街位于杭州主城区西北侧良渚文化村内,基地既紧靠著名的良渚文化遗址公园,又具备距杭州市区中心最近的丘陵绿地和水网平原相结合的生态环境。

在规划层面,基于原有传统村落要素,场地以大开大阖为策略——保留原有的场地记忆及生态绿地、连接场地原有的商业业态及精神地标、肌理体现传承良渚水乡泽国的村落形式、标志性多广场将新商业街功能进行合理置入与布局……正如青墨本身所希望的,打破物理边界隔阂感的聚落式设计,最为适宜驱动人们来此交融、欢聚。



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此外,建筑也在极大程度上,提炼了良渚古城传统在地性文化元素。大屋顶、柱廊支撑、景观微地形的基座,整体构成均源于良渚文化中的构架原型,又不失江南传统风俗的特质。建造所用材料也与自然生态和历史文脉息息相关,承古接今。






PROJECT FOUR


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建筑设计-银奖

(Silver Winner



 Architecture Design-Winner


万科天空之城小学(TOD)

  Vanke Wonderland Primary School TOD 


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青墨建筑设计通过摒弃略显规整的建筑原型,将公共教学楼体块自由打散,楼幢空隙之间形成各种尺度的庭院。重组之后的教学楼变身成为一座座绿岛,大大小小、形态各异的庭院,令孩子们想要来一场丛林捉迷藏大赛。行走在教学楼之间,仿佛行走于一座微型城市,连廊仿佛城市中的巷道,各种尺度的庭院仿佛大大小小的布袋公园,自然无时无刻都在渗透进教学楼内部。



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图片走道宽度结合局部通高,营造出不同的空间体验和多样的街巷尺度;空间立体的接送动线,创造性地提出将全部车流导入地下接送方式的港湾式接送区,从而保证地面人行的安全;连廊的出现,增加了学校空间的复杂性及趣味性。开放流动的图书馆,显性能力就是“无界交互”,吸引师生随时随地可以来此学习、阅读。